Теория сложности вычислений
Материал из MachineLearning.
(→Классы сложности: дополнение) |
(→Литература: оформление) |
||
| (2 промежуточные версии не показаны) | |||
| Строка 92: | Строка 92: | ||
== Открытые проблемы == | == Открытые проблемы == | ||
| + | В теории сложности вычислений существует множество нерешенных проблем, в основном они касаются вопросов разделения или вложенности тех или иных классов сложности. Одним из таких вопросов является проблема равенства классов P и NP. | ||
| + | === Проблема равенства классов P и NP === | ||
| + | В конечном счете проблема равенства классов P и NP состоит в следующем: если положительный ответ на какой-то вопрос можно быстро проверить (за полиномиальное время), то правда ли, что ответ на этот вопрос можно быстро найти (за полиномиальное время)? | ||
| + | |||
| + | Из определения классов P и NP сразу вытекает следствие: <tex>P \subseteq NP</tex>. Однако до сих пор ничего не известно о строгости этого включения, т.е. существует ли алгоритм, лежащий в NP, но не лежащий в P. Если такого алгоритма не существует, то все задачи, принадлежащие классу NP, можно будет решать за полиномиальное время, что сулит огромную выгоду с вычислительной точки зрения. Сейчас самые сложные NP-задачи (так называемые NP-полные задачи) можно решить за экспоненциальное время, что почти всегда неприемлемо. | ||
| + | |||
| + | Вопрос о равенстве этих двух классов считается одной из самых сложных открытых проблем в области теоретической информатики. В настоящее время большинство математиков считают, что эти классы не равны. Математический институт Клэя включил эту проблему в список проблем тысячелетия, предложив награду размером в один миллион долларов США за её решение. | ||
| + | == Литература == | ||
| + | # Гери М. , Джонсон Д. Вычислительные машины и труднорешаемые задачи . Издательство Мир в 1982 году. - 420 с. Монография американских ученых посвящена решению сложных (в том числе и NP-трудных) комбинаторных задач, возникающих в дискретной оптимизации, математическом программировании, алгебре, теории автоматов с примерами. | ||
| + | # Кормен, Томас Х.; Лейзерсон, Чарльз И.; Ривест, Рональд Л.; Штайн, Клифорд Алгоритмы: построение и анализ, 2-е издание = Introduction to Algorithms second edition. — М.: «Вильямс», 2005. — ISBN 5-8459-0857-4 | ||
| + | # Papadimitriou, Christos (1994). Computational Complexity (1st ed.). Addison Wesley. ISBN 0201530821. | ||
== Ссылки == | == Ссылки == | ||
| + | # [http://qwiki.stanford.edu/wiki/Complexity_Zoo "Зоопарк классов сложности"]. Вики-энциклопедия классов сложности. | ||
| + | # [http://www.cs.princeton.edu/courses/archive/spring09/cos522/ Computational Complexity]. Страница курса по теории сложности вычислений в Принстоне. | ||
| + | # [http://ocw.mit.edu/OcwWeb/Mathematics/18-404JFall-2006/CourseHome/index.htm Theory of Computation]. Страница курса по теории сложности вычислений в MIT. | ||
| + | # [http://discopal.ispras.ru/ru.lectures-mipt.htm "Эффективные алгоритмы и сложность вычислений"]. Материалы курса по теории алгоритмов и сложности вычислений, читаемого в МФТИ. | ||
Текущая версия
| Данная статья является непроверенным учебным заданием.
До указанного срока статья не должна редактироваться другими участниками проекта MachineLearning.ru. По его окончании любой участник вправе исправить данную статью по своему усмотрению и удалить данное предупреждение, выводимое с помощью шаблона {{Задание}}. См. также методические указания по использованию Ресурса MachineLearning.ru в учебном процессе. |
Теория сложности вычислений — раздел теории вычислений, изучающий объем работы, требуемой для решения вычислительной проблемы.
Задача рассматривается как сложная, если решение проблемы требует большого количества ресурсов, независимо от алгоритма, используемого для ее решения. Теория формализует это интуитивное понятие, вводя математические модели вычислений для изучения этих проблем и количественной оценки объема ресурсов, необходимых для их решения, такие как время и используемая память. Возможны и другие меры сложности, такие как: количество сообщений (коммуникационная сложность), число элементов в схеме из функциональных элементов (схемная сложность) и количество процессоров. В частности, теории сложности вычислений определяет практические ограничения на то, что компьютеры могут и что не могут делать.
Тесно связаны с теорий сложности вычислений анализ алгоритмов и теория вычислимости. Основное различие между теорией сложности вычислений и анализом алгоритмов является то, что последняя посвящена анализу объема ресурсов, необходимых определенному алгоритму, чтобы решить проблему, в то время как первая задает вопрос более общего характера о всех возможных алгоритмах, которые могут быть использованы чтобы решить ту же проблему. Более точно, теория сложности вычислений пытается классифицировать проблемы, которые могут или не могут быть решены надлежащим количеством ограниченных ресурсов. В свою очередь, введение ограничений на имеющиеся ресурсы — это то, что отличает теорию сложности вычислений от теории вычислимости: последняя спрашивает какие проблемы могут быть решены в принципе алгоритмически, не ограничивая вычислительные ресурсы.
Содержание |
Вычислительные проблемы
Экземпляры задач
Вычислительные проблемы(задачи) можно рассматривать как бесконечный набор пар: (экземпляр задачи, решение для данного экземпляра). Входной строкой для вычислительной проблемы является строка, описывающая экземпляр задачи. Выходная строка для вычислительной проблемы — описание решения для экземпляра задачи, описанного входной строкой. Например, проблема распознавания простоты числа: экземпляр задачи — число, для которого следует определить простое оно или нет, решение — строка «да», если это число простое и «нет» в противном случае. Теория сложности вычислений рассматривает только массовые задачи, т.е. требование о бесконечности набора экземпляров задач обязательно.
Представление задачи
При рассмотрении вычислительных задач описанием экземпляра задачи является строка над алфавитом. Как правило, алфавит берется бинарным(т. е. множество {0,1}). Различные математические объекты должны быть соответствующим образом закодированы. Так, например, целые числа могут быть представлены в двоичной системе счисления, и графы могут быть закодированы непосредственно через их матрицы смежности или через их кодирование списков смежности в двоичной системе.
Задачи распознавания
Задачи распознавания является одним из центральных объектов исследования в теории сложности вычислений. Задача распознавания является особым типом вычислительных проблемы, ответом на которую является либо "да" или "нет"(1 или 0). Задачу распознавания можно сформулировать в виде задачи принадлежности входной строки к некоторому подмножеству (языку) множества всех входных строк. Входная строка проблемы принадлежит соответствующему языку тогда и только тогда, когда ответом на эту строку является «да». Таким образом задача распознавания — это задача распознавания принадлежности входной строку к некоторому языку.
Пример задачи распознавания. Входная строка: описание произвольного графа. Проблема состоит в решении вопроса связен ли данный граф или нет. Язык связных графов — это множество описаний всех связных графов. Для получения точного определения этого языка, нужно решить, как графы кодируются как бинарных строки.
Задачи поиска
Задачей поиска является вычислительная задача, где выходное значение является более сложным, чем в задаче распознавания (то есть, это не просто «да» или «нет»).
Примером задачи поиска является задача коммивояжера. Задача коммивояжёра (коммивояжёр — бродячий торговец) является одной из самых известных задач комбинаторной оптимизации. Задача заключается в отыскании самого выгодного маршрута, проходящего через указанные города хотя бы по одному разу с последующим возвратом в исходный город. В условиях задачи указываются критерий выгодности маршрута (кратчайший, самый дешёвый, совокупный критерий и т. п.) и соответствующие матрицы расстояний, стоимости и т. п. Как правило, указывается, что маршрут должен проходить через каждый город только один раз — в таком случае выбор осуществляется среди гамильтоновых циклов. Входная строка: описание взвешенного (т.е. с числовыми пометками на ребрах) графа. Выходная строка — описание оптимального маршрута коммивояжёра.
Существует парная зависимость между задачами распознавания и задачами поиска. Задачу поиска можно сформулировать в качестве задачи распознавания. Например, для задачи поиска «умножение двух чисел», соответствующая парная задача распознавания может быть представлена как множество троек (A, B, C) таких, что отношения A × B = C выполнено.
Измерение сложности
Теория сложности вычислений возникла из потребности сравнивать быстродействие алгоритмов, чётко описывать их поведение (время исполнения, объём необходимой памяти и т.д.) в зависимости от размера входа и выхода.
Количество элементарных операций, затраченных алгоритмом для решения конкретного экземпляра задачи, зависит не только от размера входных данных, но и от самих данных. Например, количество операций алгоритма сортировки вставками значительно меньше в случае, если входные данные уже отсортированы. Чтобы избежать подобных трудностей, рассматривают понятие временной сложности алгоритма в худшем случае.
Временная сложность алгоритма (в худшем случае) — это функция размера входных и выходных данных, равная максимальному количеству элементарных операций, проделываемых алгоритмом для решения экземпляра задачи указанного размера. В задачах, где размер выхода не превосходит или пропорционален размеру входа, можно рассматривать временную сложность как функцию размера только входных данных.
Аналогично понятию временной сложности в худшем случае определяется понятие временная сложность алгоритма в наилучшем случае. Также рассматривают понятие среднее время работы алгоритма, то есть математическое ожидание времени работы алгоритма. Иногда говорят просто: «Временная сложность алгоритма» или «Время работы алгоритма», имея в виду временную сложность алгоритма в худшем, наилучшем или среднем случае (в зависимости от контекста).
По аналогии с временной сложностью, определяют пространственную сложность алгоритма, только здесь говорят не о количестве элементарных операций, а об объёме используемой памяти.
Несмотря на то, что функция временной сложности алгоритма в некоторых случаях может быть определена точно, в большинстве случаев искать точное её значение бессмысленно. Дело в том, что во-первых, точное значение временной сложности зависит от определения элементарных операций (например, сложность можно измерять в количестве арифметических операций или операций на машине Тьюринга), а во-вторых, при увеличении размера входных данных вклад постоянных множителей и слагаемых низших порядков, фигурирующих в выражении для точного времени работы, становится крайне незначительным.
Рассмотрение входных данных большого размера и оценка порядка роста времени работы алгоритма приводят к понятию асимптотической сложности алгоритма. При этом алгоритм с меньшей асимптотической сложностью является более эффективным для всех входных данных, за исключением лишь, возможно, данных малого размера.
Сложность определяется исходя из вычислительной модели, в которой проводят вычисления.
Вычислительные модели
Существует множество различных моделей вычислений: машина Поста, машина Минского, лямбда-исчисление, частично рекурсивные функции, нормальные алгоритмы Маркова, машины с произольным доступом к памяти (RAM машины) и др. Упомянем лишь наиболее популярную вычислительную модель — машину Тьюринга.
Машина Тьюринга
Маши́на Тью́ринга (МТ) — абстрактный исполнитель (абстрактная вычислительная машина). Была предложена Аланом Тьюрингом в 1936 году для формализации понятия алгоритма.
Машина Тьюринга является расширением конечного автомата и, согласно тезису Чёрча — Тьюринга, способна имитировать все другие исполнители (с помощью задания правил перехода), каким-либо образом реализующие процесс пошагового вычисления, в котором каждый шаг вычисления достаточно элементарен.
В состав машины Тьюринга входит бесконечная в обе стороны лента (возможны машины Тьюринга, которые имеют несколько бесконечных лент), разделённая на ячейки, и управляющее устройство, способное находиться в одном из множества состояний. Число возможных состояний управляющего устройства конечно и точно задано.
Управляющее устройство может перемещаться влево и вправо по ленте, читать и записывать в ячейки ленты символы некоторого конечного алфавита. Выделяется особый пустой символ, заполняющий все клетки ленты, кроме тех из них (конечного числа), на которых записаны входные данные.
Управляющее устройство работает согласно правилам перехода, которые представляют алгоритм, реализуемый данной машиной Тьюринга. Каждое правило перехода предписывает машине, в зависимости от текущего состояния и наблюдаемого в текущей клетке символа, записать в эту клетку новый символ, перейти в новое состояние и переместиться на одну клетку влево или вправо. Некоторые состояния машины Тьюринга могут быть помечены как терминальные, и переход в любое из них означает конец работы, остановку алгоритма.
Машина Тьюринга называется детерминированной, если каждой комбинации состояния и ленточного символа в таблице соответствует не более одного правила. Если существует пара (ленточный символ — состояние), для которой существует 2 и более команд, такая машина Тьюринга называется недетерминированной.
Модель машины Тьюринга допускает различные расширения. Можно рассматривать машины Тьюринга с произвольным числом лент и многомерными лентами с различными ограничениями; машины, использующие источник случайности.
Машина Тьюринга является одной из основных моделей вычисления в теории сложности.
Классы сложности
Классами сложности называются множества вычислительных задач, примерно одинаковых по сложности вычисления. Существуют классы сложности языков и функциональные классы сложности. Класс сложности языков — это множество предикатов (функций, получающих на вход слово и возвращающих ответ 0 или 1), использующих для вычисления примерно одинаковые количества ресурсов. Понятие функционального класса сложности аналогично, за исключением того, что это не множество предикатов, а множество функций. В теории сложности, по умолчанию, класс сложности — это класс сложности языков. Типичное определение класса сложности выглядит так:
Классом сложности X называется множество предикатов P(x), вычислимых на машинах Тьюринга и использующих для вычисления O(f(n)) ресурса, где n — длина слова x.
В качестве ресурсов обычно берутся время вычисления (количество рабочих тактов машины Тьюринга) или рабочая зона (количество использованных ячеек на ленте во время работы). Языки, распознаваемые предикатами из некоторого класса (то есть множества слов, на которых предикат возвращает 1), также называются принадлежащими тому же классу.
Кроме того, многие классы могут также быть описаны в терминах математической логики или теории игр.
Классы принято обозначать прописными буквами. Дополнение к классу C (то есть класс языков, дополнения которых принадлежат C) обозначается co-C.
Для каждого класса существует категория задач, которые являются «самыми сложными». Это означает, что любая задача из класса сводится к такой задаче, и притом сама задача лежит в классе. Такие задачи называют полными задачами для данного класса.
Класс P
Класс P (от англ. polynomial) — множество задач распознавания, которые могут быть решены на детерминированной машине Тьюринга за полиномиальное от длины входа время. Аналогично, для задач поиска определяется класс FP (от англ. functional polynomial).
Более формально, рассмотрим детерминированные машины Тьюринга, которые вычисляют ответ по данному на входную ленту слову из входного алфавита . Временем работы машины Тьюринга
при фиксированном входном слове x называется количество рабочих тактов машины Тьюринга от начала до остановки машины. Сложностью функции
, вычисляемой некоторой машиной Тьюринга, называется функция
, зависящая от длины входного слова и равная максимуму времени работы машины по всем входным словам фиксированной длины:
Если для функции f существует машина Тьюринга M такая, что для некоторого числа c и достаточно больших n, то говорят, что она принадлежит классу FP, или полиномиальна по времени.
Класс P является одним из фундаментальных в теории сложности вычислений.
Класс NP
Классом NP (от англ. non-deterministic polynomial) называют множество задач распознавания, время решения которых существенно зависит от размера входных данных; в то же время, существует алгоритм, который, получив наряду с описанием входных значений, некоторые дополнительные сведения (свидетеля решения), может достаточно быстро (за время, не превосходящее полинома от размера данных) решить задачу.
Более формально, язык L называется принадлежащим классу NP, если существуют двуместный предикат R(x, y) из класса P (т.е. вычислимый за полиномиальное время) и многочлен p такие, что для всякого слова x длины n условие «x принадлежит L» равносильно условию «найдётся y длины меньше p(n) такой, что верно R(x, y)». Слово y называется свидетелем принадлежности x языку L. Таким образом, если у нас есть слово, принадлежащее языку, и ещё одно слово-свидетель ограниченной длины (которое бывает трудно найти), то мы быстро сможем удостовериться в том, что x действительно принадлежит L. Всякую задачу, принадлежащую NP, можно решить за экспоненциальное время перебором всех возможных свидетелей длины меньше p(n).
Пример задачи из NP: задача распознавания «Существование целочисленного решения системы линейных неравенств». Свидетель — решение системы неравенств. За полиномиальное время легко проверить, что решение-свидетель подходит.
Класс NP включает в себя класс P.
Открытые проблемы
В теории сложности вычислений существует множество нерешенных проблем, в основном они касаются вопросов разделения или вложенности тех или иных классов сложности. Одним из таких вопросов является проблема равенства классов P и NP.
Проблема равенства классов P и NP
В конечном счете проблема равенства классов P и NP состоит в следующем: если положительный ответ на какой-то вопрос можно быстро проверить (за полиномиальное время), то правда ли, что ответ на этот вопрос можно быстро найти (за полиномиальное время)?
Из определения классов P и NP сразу вытекает следствие: . Однако до сих пор ничего не известно о строгости этого включения, т.е. существует ли алгоритм, лежащий в NP, но не лежащий в P. Если такого алгоритма не существует, то все задачи, принадлежащие классу NP, можно будет решать за полиномиальное время, что сулит огромную выгоду с вычислительной точки зрения. Сейчас самые сложные NP-задачи (так называемые NP-полные задачи) можно решить за экспоненциальное время, что почти всегда неприемлемо.
Вопрос о равенстве этих двух классов считается одной из самых сложных открытых проблем в области теоретической информатики. В настоящее время большинство математиков считают, что эти классы не равны. Математический институт Клэя включил эту проблему в список проблем тысячелетия, предложив награду размером в один миллион долларов США за её решение.
Литература
- Гери М. , Джонсон Д. Вычислительные машины и труднорешаемые задачи . Издательство Мир в 1982 году. - 420 с. Монография американских ученых посвящена решению сложных (в том числе и NP-трудных) комбинаторных задач, возникающих в дискретной оптимизации, математическом программировании, алгебре, теории автоматов с примерами.
- Кормен, Томас Х.; Лейзерсон, Чарльз И.; Ривест, Рональд Л.; Штайн, Клифорд Алгоритмы: построение и анализ, 2-е издание = Introduction to Algorithms second edition. — М.: «Вильямс», 2005. — ISBN 5-8459-0857-4
- Papadimitriou, Christos (1994). Computational Complexity (1st ed.). Addison Wesley. ISBN 0201530821.
Ссылки
- "Зоопарк классов сложности". Вики-энциклопедия классов сложности.
- Computational Complexity. Страница курса по теории сложности вычислений в Принстоне.
- Theory of Computation. Страница курса по теории сложности вычислений в MIT.
- "Эффективные алгоритмы и сложность вычислений". Материалы курса по теории алгоритмов и сложности вычислений, читаемого в МФТИ.
