Свежие правки

Материал из MachineLearning.

Перейти к: навигация, поиск

Ниже в хронологическом порядке перечислены последние изменения на страницах MachineLearning.

Последние 50 изменений за 7 дней, на момент времени 16:12, 19 октября 2018.
Показать последние 50 | 100 | 250 | 500 изменений за 1 | 3 | 7 | 14 | 30 дней;
Скрыть малые правки | Показать ботов | Скрыть анонимов | Скрыть представившихся участников | Скрыть проверенные правки | Скрыть свои правки.
Показать изменения с 16:12, 19 октября 2018.
19 октября 2018
10:34Автоматизация научных исследований в машинном обучении (практика, В.В. Стрижов)Mikheev.MS(Обсуждение | вклад)(0)Проекты: результаты: (разн.) (история)
10:33Автоматизация научных исследований в машинном обучении (практика, В.В. Стрижов)Mikheev.MS(Обсуждение | вклад)(+137)Проекты: результаты: (разн.) (история)
09:41Автоматизация научных исследований в машинном обучении (практика, В.В. Стрижов)Mazurov.myu(Обсуждение | вклад)(+136)Проекты: результаты: (разн.) (история)
18 октября 2018
15:37Математические методы прогнозирования (кафедра ВМиК МГУ)/Персональный составKropotov(Обсуждение | вклад)(+68)Магистры, 1-й год обучения (выпуск 2020 года): (разн.) (история)
11:33Математические методы распознавания образов (курс лекций, В.В.Китов)Victor Kitov(Обсуждение | вклад)(+30)Программа курса: (разн.) (история)
10:18Математические методы анализа текстов (курс лекций, К.В.Воронцов, А.А.Потапенко)AnyaP(Обсуждение | вклад)м(0)Программа курса: (разн.) (история)
17 октября 2018
17:37Автоматизация научных исследований в машинном обучении (практика, В.В. Стрижов)Hauau(Обсуждение | вклад)(-1)Проекты: результаты: (разн.) (история)
17:35Автоматизация научных исследований в машинном обучении (практика, В.В. Стрижов)Hauau(Обсуждение | вклад)(+114)Расписание: (разн.) (история)
11:30Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа 474, осень 2018Aduenko(Обсуждение | вклад)(+3)(разн.) (история)
11:28Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа 474, осень 2018Aduenko(Обсуждение | вклад)(+163)(разн.) (история)
16 октября 2018
11:10Алгоритмы, модели, алгебры (курс лекций, Ю.И. Журавлев, А.Г. Дьяконов)Dj(Обсуждение | вклад)(+97)Успеваемость: (разн.) (история)
11:10Алгоритмы, модели, алгебры (курс лекций, Ю.И. Журавлев, А.Г. Дьяконов)Dj(Обсуждение | вклад)(+786)Успеваемость: (разн.) (история)
11:03Алгоритмы, модели, алгебры (курс лекций, Ю.И. Журавлев, А.Г. Дьяконов)Dj(Обсуждение | вклад)(+43)Успеваемость: (разн.) (история)
11:03Алгоритмы, модели, алгебры (курс лекций, Ю.И. Журавлев, А.Г. Дьяконов)Dj(Обсуждение | вклад)(-43)Успеваемость: (разн.) (история)
11:02Алгоритмы, модели, алгебры (курс лекций, Ю.И. Журавлев, А.Г. Дьяконов)Dj(Обсуждение | вклад)(0)Успеваемость: (разн.) (история)
11:01Алгоритмы, модели, алгебры (курс лекций, Ю.И. Журавлев, А.Г. Дьяконов)Dj(Обсуждение | вклад)(+44)Успеваемость: (разн.) (история)
09:14Алгоритмы, модели, алгебры (курс лекций, Ю.И. Журавлев, А.Г. Дьяконов)Dj(Обсуждение | вклад)(+55)Содержание курса: (разн.) (история)
09:11Алгоритмы, модели, алгебры (курс лекций, Ю.И. Журавлев, А.Г. Дьяконов)Dj(Обсуждение | вклад)(+354)Содержание курса: (разн.) (история)
09:09Алгоритмы, модели, алгебры (курс лекций, Ю.И. Журавлев, А.Г. Дьяконов)Dj(Обсуждение | вклад)(-17)Содержание курса: (разн.) (история)
15 октября 2018
21:19Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)Strijov(Обсуждение | вклад)(+43)Домашнее задание I: общая постановка задачи, раздел Введение: (разн.) (история)
21:17Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)Strijov(Обсуждение | вклад)(0)Домашнее задание I: общая постановка задачи, раздел введение: (разн.) (история)
21:11Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)Strijov(Обсуждение | вклад)(+21)Домашнее задание I: общая постановка задачи, раздел введение: (разн.) (история)
21:00Автоматизация научных исследований в машинном обучении (практика, В.В. Стрижов)GubanovSergey(Обсуждение | вклад)(+16)Проекты: результаты: (разн.) (история)
18:39Методы анализа текстов (семинар, К.В.Воронцов)AnyaP(Обсуждение | вклад)(+41)Расписание (осень 2018): (разн.) (история)
18:38Методы анализа текстов (семинар, К.В.Воронцов)AnyaP(Обсуждение | вклад)(+682)Расписание (осень 2018): (разн.) (история)
18:06Алгебра над алгоритмами и эвристический поиск закономерностейMiras(Обсуждение | вклад)(+95)Заседания 2018—2019 уч. года: (разн.) (история)
15:17Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)Strijov(Обсуждение | вклад)(+8)Домашнее задание I: общая постановка задачи, раздел введение: (разн.) (история)
15:10Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)Strijov(Обсуждение | вклад)(+217)Домашнее задание I: общая постановка задачи, раздел введение: (разн.) (история)
15:04Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)Strijov(Обсуждение | вклад)(+263)Домашнее задание I: общая постановка задачи, раздел введение: (разн.) (история)
13:39Автоматизация научных исследований в машинном обучении (практика, В.В. Стрижов)Goncharovalex(Обсуждение | вклад)(+115)Проекты: результаты: (разн.) (история)
12:02Strijov(Обсуждение | вклад)загружено «Изображение:IDEF0 Example.pdf»(Журнал загрузок)
12:02Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)Strijov(Обсуждение | вклад)(+77)Домашнее задание I: общая постановка задачи, раздел введение: (разн.) (история)
11:49Strijov(Обсуждение | вклад)загружено «Изображение:ProblemStatementPlan(dragged).pdf»(Журнал загрузок)
11:49Strijov(Обсуждение | вклад)загружено «Изображение:ScoringANE(dragged).pdf»(Журнал загрузок)
11:48Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)Strijov(Обсуждение | вклад)(+210)Домашнее задание I: общая постановка задачи, раздел введение: (разн.) (история)
11:40Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)Strijov(Обсуждение | вклад)м(+1)Домашнее задание I: общая постановка задачи, раздел введение: (разн.) (история)
11:21Автоматизация научных исследований в машинном обучении (практика, В.В. Стрижов)Ivan-Borodulin(Обсуждение | вклад)(+156)(разн.) (история)
11:21Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)Strijov(Обсуждение | вклад)(+9)Домашнее задание I: общая постановка задачи, раздел введение: (разн.) (история)
11:03Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)Strijov(Обсуждение | вклад)(+99)Домашнее задание I: общая постановка задачи, раздел введение: (разн.) (история)
11:02Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)Strijov(Обсуждение | вклад)(+127)Домашнее задание I: общая постановка задачи, раздел введение: (разн.) (история)
10:35Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)Strijov(Обсуждение | вклад)(-3)Домашнее задание I: общая постановка задачи, раздел введение: (разн.) (история)
10:35Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)Strijov(Обсуждение | вклад)(-12)Домашнее задание I: общая постановка задачи, раздел введение: (разн.) (история)
10:32Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)Strijov(Обсуждение | вклад)(+2459)Планируемые домашние задания по опыту Весна 2018: (разн.) (история)
10:27Автоматизация научных исследований в машинном обучении (практика, В.В. Стрижов)Nikita.bozhedomov(Обсуждение | вклад)(+161)Проекты: результаты: (разн.) (история)
10:02Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)Strijov(Обсуждение | вклад)(-81)Руководства по ТеХнической части: (разн.) (история)
09:55Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)Strijov(Обсуждение | вклад)(-111)Полезные материалы и ссылки: (разн.) (история)
09:51Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)Strijov(Обсуждение | вклад)(-1 006)Тема IDEF0: (разн.) (история)
09:42Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)Strijov(Обсуждение | вклад)(-294)Библиографические базы: (разн.) (история)
09:12Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)Strijov(Обсуждение | вклад)м(+2)Домашнее задание 2: пробное программирование: (разн.) (история)
09:08Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)Strijov(Обсуждение | вклад)(+15)Домашнее задание L: сбор и чтение литературы: (разн.) (история)
Личные инструменты