|
|
(219 промежуточных версий не показаны.) |
Строка 3: |
Строка 3: |
| |[[Изображение:ML_surfaces.png|280px]] | | |[[Изображение:ML_surfaces.png|280px]] |
| | valign="top"| | | | valign="top"| |
- | * Семинары в поддержку курса лекций [[Машинное обучение (курс лекций, К.В.Воронцов)|«Машинное обучение»]] [[Участник:Vokov|К.В. Воронцова]]. | + | * Семинары в поддержку курса лекций [[Математические методы распознавания образов (курс лекций, В.В.Китов)|«Математические методы распознавания образов»]] [[Участник:Victor Kitov|В. В. Китова]]. |
| * Ведутся на кафедре [[Математические методы прогнозирования (кафедра ВМиК МГУ)|ММП]] [[Факультет вычислительной математики и кибернетики МГУ| ВМК МГУ]] с осени 2012 года. | | * Ведутся на кафедре [[Математические методы прогнозирования (кафедра ВМиК МГУ)|ММП]] [[Факультет вычислительной математики и кибернетики МГУ| ВМК МГУ]] с осени 2012 года. |
| * Семинарист: [[Участник:EvgSokolov|Соколов Е.А.]] | | * Семинарист: [[Участник:EvgSokolov|Соколов Е.А.]] |
| + | * Ассистент: Николаев В.В. |
| + | * Почта семинариста: ''sokolov.evg+vmk-ml@gmail.com'' |
| + | * Почта для заданий: ''ml.cmc.msu@gmail.com'' |
| + | * Репозиторий с материалами: https://github.com/esokolov/ml-course-msu |
| + | * Анонимные отзывы и комментарии по семинарам можно оставлять здесь: [https://docs.google.com/forms/d/1j8zMReMtl-BCeAVISxx_v42_y8GAVeolofFuAHQjHBc/viewform?usp=send_form https://docs.google.com/...] |
| |} | | |} |
| | | |
- | <!-- == Новости == -->
| + | === Актуальная информация === |
- | <!-- * новостей нет! -->
| + | |
| | | |
- | == Выставление оценки за курс ==
| + | Вся актуальная информация по курсу находится на странице https://github.com/esokolov/ml-course-msu |
- | Оценка за работу в семестре и допуск к экзамену:
| + | |
- | # На семинарах изучается определенное число тем, по каждой из которых проводится проверочная работа.
| + | |
- | # Проверочная работа состоит из нескольких задач, за решение каждой из которых дается определенное число баллов. Максимальная сумма баллов, которую можно набрать за проверочную работу, равна пяти.
| + | |
- | # Если студент набирает за проверочную работу три балла или больше, то считается, что он закрыл соответствующую тему.
| + | |
- | # Оценка за работу в семестре равна средней оценке за проверочные работы.
| + | |
- | # Для получения допуска к экзамену необходимо закрыть все темы.
| + | |
- | # Если у студента на конец семестра есть незакрытые темы, то в день экзамена он решает контрольную работу, в которую входят задачи по всем таким темам. Если студент справляется со всеми задачами, то он получает допуск и сдает экзамен в день первой пересдачи. В противном случае на первой пересдаче ему выдается контрольная, в которую входят задачи, аналогичные не решенным в прошлый раз, и так далее. Когда студент справляется со всеми задачами, ему выставляется три балла за работу в семестре. Более того, оценка за экзамен ограничивается сверху тремя баллами.
| + | |
- | # В конце семестра будет проведена контрольная работа, на которой будет дана еще одна попытка решить задачи, не решенные на проверочных работах (и, соответственно, закрыть незакрытые темы).
| + | |
- | # После каждого семинара студентам выдается домашняя работа. Ее выполнение не проверяется, однако задачи из нее могут войти в проверочную работу.
| + | |
| | | |
- | Выставление итоговой оценки:
| + | === Оценки === |
- | # Оценка за работу в семестре округляется до ближайшего целого числа (.5 округляется вверх).
| + | https://docs.google.com/spreadsheets/d/1A5BJs_dJcmqY2KVBUCTWlXueTeFWNVT6Tbx5e3dN6_c/edit?usp=sharing |
- | # Итоговая оценка находится по следующей таблице:
| + | |
- | {| class="wikitable"
| + | |
- | |-
| + | |
- | ! Семестр
| + | |
- | ! Экзамен
| + | |
- | ! Итог
| + | |
- | |-
| + | |
- | | align="center" | 3
| + | |
- | | align="center" | 3
| + | |
- | | align="center" | 3
| + | |
- | |-
| + | |
- | | align="center" | 3
| + | |
- | | align="center" | 4
| + | |
- | | align="center" | 3
| + | |
- | |-
| + | |
- | | align="center" | 3
| + | |
- | | align="center" | 5
| + | |
- | | align="center" | 4
| + | |
- | |-
| + | |
- | | align="center" | 4
| + | |
- | | align="center" | 3
| + | |
- | | align="center" | 3
| + | |
- | |-
| + | |
- | | align="center" | 4
| + | |
- | | align="center" | 4
| + | |
- | | align="center" | 4
| + | |
- | |-
| + | |
- | | align="center" | 4
| + | |
- | | align="center" | 5
| + | |
- | | align="center" | 5
| + | |
- | |-
| + | |
- | | align="center" | 5
| + | |
- | | align="center" | 3
| + | |
- | | align="center" | 4
| + | |
- | |-
| + | |
- | | align="center" | 5
| + | |
- | | align="center" | 4
| + | |
- | | align="center" | 5
| + | |
- | |-
| + | |
- | | align="center" | 5
| + | |
- | | align="center" | 5
| + | |
- | | align="center" | 5
| + | |
- | |}
| + | |
| | | |
- | Также для вычисления итоговой оценки можно воспользоваться одной из формул:
| + | == Страницы курса прошлых лет == |
| + | [[Машинное обучение (семинары, ВМК МГУ)/2015-2016 год, весна|2015-2016 год, весна]] |
| | | |
- | <tex>
| + | [[Машинное обучение (семинары, ВМК МГУ)/2015-2016 год, осень|2015-2016 год, осень]] |
- | mark = min(5, min(sem, exam) + [5 \in \{sem, exam\}])
| + | |
- | </tex>
| + | |
| | | |
- | <tex>
| + | [[Машинное обучение (семинары, ВМК МГУ)/2014-2015 год, весна|2014-2015 год, весна]] |
- | mark = min(5, max(3, sem + exam - 4))
| + | |
- | </tex>
| + | |
| | | |
- | где <tex>sem</tex> — оценка за семестр, <tex>exam</tex> — оценка за экзамен.
| + | [[Машинное обучение (семинары, ВМК МГУ)/2014-2015 год, осень|2014-2015 год, осень]] |
| | | |
- | == Весенний семестр 2013/2014 ==
| + | [[Машинное обучение (семинары, ВМК МГУ)/2013-2014 год, весна|2013-2014 год, весна]] |
- | === Расписание занятий ===
| + | |
- | {|class = "standard"
| + | |
- | ! Дата !! Номер !! Тема !! Материалы !! Д/З
| + | |
- | |- | + | |
- | |12 февраля
| + | |
- | |align="center"|Семинар 1
| + | |
- | | EM-алгоритм:
| + | |
- | * скрытые переменные и смеси распределений
| + | |
- | * EM-алгоритм в общем виде
| + | |
- | * вывод формул для смеси нормальных распределений
| + | |
- | * дивергенция Кульбака-Лейблера, ее свойства
| + | |
- | * обоснование EM-алгоритма
| + | |
- | |
| + | |
- | [[Media:Sem01_em.pdf|Конспект]]
| + | |
- | |
| + | |
- | [[Media:Sem01_em_hw.pdf|Домашнее задание]]
| + | |
- | |-
| + | |
- | |19 февраля
| + | |
- | |align="center"|Семинар 2
| + | |
- | | EM-алгоритм:
| + | |
- | * решение задач на вывод шагов EM-алгоритма
| + | |
| | | |
- | ----
| |
- |
| |
- | '''Проверочная работа по EM-алгоритму'''
| |
- |
| |
- | |
| |
- | |
| |
- | |-
| |
- | |26 февраля
| |
- | |align="center"|Семинар 3
| |
- | | Искусственные нейронные сети
| |
- | * метод обратного распространения ошибки
| |
- | * градиентные методы оптимизации (полный, стохастический, средний стохастический)
| |
- | * глубинные нейронные сети (очень кратко)
| |
- | * реализация нелинейных поверхностей и функций с помощью нейросетей
| |
- | |
| |
- | [[Media:Sem02_ann.pdf|Конспект]]
| |
- | |
| |
- | [[Media:Sem02_ann_hw.pdf|Домашнее задание]]
| |
- | |-
| |
- | |5 марта
| |
- | |align="center"|Семинар 4
| |
- | | Композиционные методы
| |
- | * построение композиции с помощью бутстрэппинга, ее средняя ошибка
| |
- | * вывод формул для AdaBoost
| |
- |
| |
- | ----
| |
- |
| |
- | '''Проверочная работа по нейросетям'''
| |
- |
| |
- | |
| |
- | [[Media:Sem03_ensembles.pdf|Конспект]]
| |
- | |
| |
- | [[Media:Sem03_ensembles_hw.pdf|Домашнее задание]]
| |
- | |-
| |
- | |19 марта
| |
- | |align="center"|Семинар 5
| |
- | | Композиционные методы
| |
- | * некоторые семейства базовых классификаторов и способы их обучения
| |
- | * многоклассовый AdaBoost
| |
- | * AnyBoost на примере логистической функции потерь
| |
- | * градиентный бустинг и его модификации
| |
- | |
| |
- | [[Media:Sem04_ensembles.pdf|Конспект]]
| |
- | |
| |
- | [[Media:Sem04_ensembles_hw.pdf|Домашнее задание]]
| |
- | |-
| |
- | |26 марта
| |
- | |align="center"|Семинар 6
| |
- | | Композиционные методы
| |
- | * bias-variance decomposition
| |
- | * разложение ошибки для метода k ближайших соседей
| |
- | * бэггинг
| |
- | * случайные леса
| |
- |
| |
- | ----
| |
- |
| |
- | '''Проверочная работа по бустингу'''
| |
- | |
| |
- | [[Media:Sem05_ensembles.pdf|Конспект]]
| |
- | |
| |
- | [[Media:Sem05_ensembles_hw.pdf|Домашнее задание]]
| |
- | |-
| |
- | |9 апреля
| |
- | |align="center"|Семинар 7
| |
- | | Методы выбора моделей
| |
- | * критерий Акаике (с доказательством)
| |
- | * кросс-валидация, ее виды
| |
- |
| |
- | ----
| |
- |
| |
- | '''Проверочная работа по бэггингу'''
| |
- | |
| |
- | [[Media:Sem06_model_selection.pdf|Конспект]]
| |
- | |
| |
- |
| |
- | |-
| |
- | |28 апреля
| |
- | |align="center"|Семинар 8
| |
- | | Матричные разложения
| |
- | * выбор функционала, семейство AB-дивергенций
| |
- | * методы матричных разложений (SVD, SG, ALS, HALS)
| |
- | * неотрицательные матричные разложения (мультипликативные методы, ANLS, HALS)
| |
- | * factorization machines
| |
- |
| |
- | ----
| |
- |
| |
- | '''Проверочная работа по методам выбора моделей'''
| |
- | |
| |
- |
| |
- | |
| |
- |
| |
- | |-
| |
- | |7 мая
| |
- | |align="center"|Семинар 9
| |
- | | Приглашенные доклады
| |
- |
| |
- | '''Алексей Панов'''. Модификация линейной регрессии для решения задачи прогнозирования спроса.
| |
- |
| |
- | '''Андрей Зимовнов'''. Ранжирование в продуктовом поиске интернет-магазина.
| |
- | |
| |
- |
| |
- | |
| |
- |
| |
- | |-
| |
- | |13 мая
| |
- | |align="center"|Семинар 10
| |
- | | Приглашенные доклады
| |
- |
| |
- | '''Александр Фонарев'''. Решение задач с категориальными признаками.
| |
- |
| |
- | '''Никита Животовский'''. Оценки риска в теории статистического обучения.
| |
- | |
| |
- | [[Media:diploma_fonarev.pdf|Дипломная работа Александра Фонарева]]
| |
- |
| |
- | [[Media:InvitedTalk Zhivotovskiy SLT.pdf|Конспект лекции Никиты Животовского]]
| |
- | |
| |
- |
| |
- | |-
| |
- | |}
| |
- |
| |
- | === Оценки ===
| |
- | {|class = "standard"
| |
- | ! ФИО студента !! Группа !! EM !! ANN !! Boosting !! Bagging !! AIC !! Семестр !! Экзамен !! Итоговая оценка
| |
- | |-
| |
- | | Апишев М.|| align="center"| 317 || align="center"| <!--З1--> 5 || align="center"| <!--З2--> 5 || align="center"| <!--З3--> 4.5 || align="center"| <!--З4--> 5 || align="center"| <!--З5--> 5 || align="center"| <!--Семестр--> 5 || align="center"| <!--Экзамен--> 4 || align="center"| <!--оценка--> 5
| |
- | |-
| |
- | | Афанасьев К. || align="center"| 317 || align="center"| <!--З1--> 5 || align="center"| <!--З2--> 5 || align="center"| <!--З3--> 5 || align="center"| <!--З4--> 5 || align="center"| <!--З5--> 5 || align="center"| <!--Семестр--> 5 || align="center"| <!--Экзамен--> || align="center"| <!--оценка-->
| |
- | |-
| |
- | | Готман М. || align="center"| 317 || align="center"| <!--З1--> 5 || align="center"| <!--З2--> 5 || align="center"| <!--З3--> 5 || align="center"| <!--З4--> 5 || align="center"| <!--З5--> 5 || align="center"| <!--Семестр--> 5 || align="center"| <!--Экзамен--> 4 || align="center"| <!--оценка--> 5
| |
- | |-
| |
- | | Дойков Н. || align="center"| 317 || align="center"| <!--З1--> 3.5 || align="center"| <!--З2--> 4 || align="center"| <!--З3--> 3.5 || align="center"| <!--З4--> 5 || align="center"| <!--З5--> 5 || align="center"| <!--Семестр--> 4 || align="center"| <!--Экзамен--> 4 || align="center"| <!--оценка--> 4
| |
- | |-
| |
- | | Захаров Е. || align="center"| 317 || align="center"| <!--З1--> 5 || align="center"| <!--З2--> 5 || align="center"| <!--З3--> 4.5 || align="center"| <!--З4--> 4.75 || align="center"| <!--З5--> 5 || align="center"| <!--Семестр--> 5 || align="center"| <!--Экзамен--> 4 || align="center"| <!--оценка--> 5
| |
- | |-
| |
- | | Козлов В. || align="center"| 317 || align="center"| <!--З1--> 5 || align="center"| <!--З2--> 5 || align="center"| <!--З3--> 5 || align="center"| <!--З4--> 3.5 || align="center"| <!--З5--> 5 || align="center"| <!--Семестр--> 5 || align="center"| <!--Экзамен--> 4 || align="center"| <!--оценка--> 5
| |
- | |-
| |
- | | Колмаков Е. || align="center"| 317 || align="center"| <!--З1--> 5 || align="center"| <!--З2--> 4 || align="center"| <!--З3--> 3.75 || align="center"| <!--З4--> 4.75 || align="center"| <!--З5--> 5 || align="center"| <!--Семестр--> 5 || align="center"| <!--Экзамен--> 5 || align="center"| <!--оценка--> 5
| |
- | |-
| |
- | | Лисяной А. || align="center"| 317 || align="center"| <!--З1--> 5 || align="center"| <!--З2--> 5 || align="center"| <!--З3--> 5 || align="center"| <!--З4--> 5 || align="center"| <!--З5--> 5 || align="center"| <!--Семестр--> 5 || align="center"| <!--Экзамен--> 4 || align="center"| <!--оценка--> 5
| |
- | |-
| |
- | | Лукашкина Ю. || align="center"| 317 || align="center"| <!--З1--> 5 || align="center"| <!--З2--> 5 || align="center"| <!--З3--> 4.5 || align="center"| <!--З4--> 5 || align="center"| <!--З5--> 5 || align="center"| <!--Семестр--> 5 || align="center"| <!--Экзамен--> 5 || align="center"| <!--оценка--> 5
| |
- | |-
| |
- | | Ожерельев И. || align="center"| 317 || align="center"| <!--З1--> 4.5 || align="center"| <!--З2--> 5 || align="center"| <!--З3--> 5 || align="center"| <!--З4--> 4.75 || align="center"| <!--З5--> 5 || align="center"| <!--Семестр--> 5 || align="center"| <!--Экзамен--> 5 || align="center"| <!--оценка--> 5
| |
- | |-
| |
- | | Родоманов А. || align="center"| 317 || align="center"| <!--З1--> 5 || align="center"| <!--З2--> 5 || align="center"| <!--З3--> 5 || align="center"| <!--З4--> 4.75 || align="center"| <!--З5--> 5 || align="center"| <!--Семестр--> 5 || align="center"| <!--Экзамен--> 5 || align="center"| <!--оценка--> 5
| |
- | |-
| |
- | | Сендерович Н. || align="center"| 317 || align="center"| <!--З1--> 5 || align="center"| <!--З2--> 5 || align="center"| <!--З3--> 5 || align="center"| <!--З4--> 5 || align="center"| <!--З5--> 5 || align="center"| <!--Семестр--> 5 || align="center"| <!--Экзамен--> 5 || align="center"| <!--оценка--> 5
| |
- | |-
| |
- | | Славнов К. || align="center"| 317 || align="center"| <!--З1--> 3 || align="center"| <!--З2--> 5 || align="center"| <!--З3--> 5 || align="center"| <!--З4--> 5 || align="center"| <!--З5--> 5 || align="center"| <!--Семестр--> 5 || align="center"| <!--Экзамен--> 3 || align="center"| <!--оценка--> 4
| |
- | |-
| |
- | | Тюрин А. || align="center"| 317 || align="center"| <!--З1--> 5 || align="center"| <!--З2--> 5 || align="center"| <!--З3--> 4.5 || align="center"| <!--З4--> 5 || align="center"| <!--З5--> 5 || align="center"| <!--Семестр--> 5 || align="center"| <!--Экзамен--> 5 || align="center"| <!--оценка--> 5
| |
- | |-
| |
- | | Хальман М. || align="center"| 317 || align="center"| <!--З1--> 5 || align="center"| <!--З2--> 3.5 || align="center"| <!--З3--> 3.5 || align="center"| <!--З4--> 4.5 || align="center"| <!--З5--> 5 || align="center"| <!--Семестр--> 4 || align="center"| <!--Экзамен--> 5 || align="center"| <!--оценка--> 5
| |
- | |-
| |
- | | Хомутов Н. || align="center"| 317 || align="center"| <!--З1--> 4 || align="center"| <!--З2--> 5 || align="center"| <!--З3--> 5 || align="center"| <!--З4--> 4.75 || align="center"| <!--З5--> 5 || align="center"| <!--Семестр--> 5 || align="center"| <!--Экзамен--> 3 || align="center"| <!--оценка--> 4
| |
- | |-
| |
- | | Чистяков А. || align="center"| 317 || align="center"| <!--З1--> 5 || align="center"| <!--З2--> 5 || align="center"| <!--З3--> 4.5 || align="center"| <!--З4--> 5 || align="center"| <!--З5--> 5 || align="center"| <!--Семестр--> 5 || align="center"| <!--Экзамен--> 5 || align="center"| <!--оценка--> 5
| |
- | |-
| |
- | | Шапулин А. || align="center"| 317 || align="center"| <!--З1--> 5 || align="center"| <!--З2--> 5 || align="center"| <!--З3--> 4.5 || align="center"| <!--З4--> 5 || align="center"| <!--З5--> 5 || align="center"| <!--Семестр--> 5 || align="center"| <!--Экзамен--> 3 || align="center"| <!--оценка--> 4
| |
- | |-
| |
- | |}
| |
- |
| |
- | == Страницы курса прошлых лет ==
| |
| [[Машинное обучение (семинары, ВМК МГУ)/2013-2014 год, осень|2013-2014 год, осень]] | | [[Машинное обучение (семинары, ВМК МГУ)/2013-2014 год, осень|2013-2014 год, осень]] |
| | | |