м |
м |
(54 промежуточные версии не показаны) |
Строка 1: |
Строка 1: |
- | === Допустимость наказаний ===
| + | * [[Статистический анализ данных (курс лекций, К.В.Воронцов)/2009|Практические задания для студентов каф. ММП ВМК (2009 год)]] |
- | Известно мнение двенадцати родителей о допустимости наказания их детей по результатам оценки в психогенном эксперименте; допустимость выражается в баллах, чем ниже балл, тем менее допустимым участник исследования считает наказание. Имеются результаты о наказании самим родителем, бабушкой и учителем ребёнка. <!--- punishment.txt --->
| + | * [[Статистический анализ данных (курс лекций, К.В.Воронцов)/2010|Практические задания для студентов каф. ММП ВМК (2010 год)]] |
- | ::: как зависит оценка допустимости наказания от наказывающего?
| + | * [[Статистический анализ данных (курс лекций, К.В.Воронцов)/2011, ФУПМ|Практические задания для студентов ФУПМ МФТИ (2011 год)]] |
| + | * [[Статистический анализ данных (курс лекций, К.В.Воронцов)/2011|Практические задания для студентов каф. ММП ВМК (2011 год)]] |
| + | * [[Статистический анализ данных (курс лекций, К.В.Воронцов)/2012, ФУПМ|Практические задания для студентов ФУПМ МФТИ (2012 год)]] |
| + | * [[Статистический анализ данных (курс лекций, К.В.Воронцов)/2012|Практические задания для студентов каф. ММП ВМК (2012 год)]] |
| + | * [[Статистический анализ данных (курс лекций, К.В.Воронцов)/2013, ФУПМ|Практические задания для студентов ФУПМ МФТИ (2013 год)]] |
| + | * [[Статистический анализ данных (курс лекций, К.В.Воронцов)/2013|Практические задания для студентов каф. ММП ВМК (2013 год)]] |
| + | * [[Статистический анализ данных (курс лекций, К.В.Воронцов)/2014, ФУПМ|Практические задания для студентов ФУПМ МФТИ (2014 год)]] |
| + | * [[Статистический анализ данных (курс лекций, К.В.Воронцов)/2014|Практические задания для студентов каф. ММП ВМК (2014 год)]] |
| + | * [[Статистический анализ данных (курс лекций, К.В.Воронцов)/2015|Практические задания для студентов каф. ММП ВМК (2015 год)]] |
| + | * [[Статистический анализ данных (курс лекций, К.В.Воронцов)/2015, ФУПМ|Практические задания для студентов ФУПМ МФТИ (2015 год)]] |
| + | * [[Статистический анализ данных (курс лекций, К.В.Воронцов)/2016, ММП|Практические задания для студентов каф. ММП ВМК (2016 год)]] |
| + | * [[Статистический анализ данных (курс лекций, К.В.Воронцов)/2016, ФУПМ|Практические задания для студентов ФУПМ МФТИ (2016 год)]] |
| | | |
- | === Внешний вид и привлекательность самок мечехвостов ===
| + | <tex> |
- | [[Изображение:horseshoe.jpg|200px|thumb|Мечехвосты (Limulus polyphemus).]]
| + | \frac{1}{\sum_i { N_{X_i}}} \left(\sum_i { N_{X_i} \mu_{X_i}}\right) +1.96 \sqrt{\frac{1}{\sum_i {N_{X_i} - 1}} \left( \sum_i { \left[(N_{X_i} - 1) \sigma_{X_i}^2 + N_{X_i} \mu_{X_i}^2\right] } - \left[\sum_i {N_{X_i}}\right]\mu_X^2 \right) } |
- | Изучалось влияние внешних характеристик самок морских ракообразных мечехвостов на их привлекательность для самцов. Выборка состоит из данных о наблюдениях над 173 особями и содержит закодированные данные о размере самок, их весе, цвете, состоянии панциря, а также о количестве спутников. <!--- horseshoe crab.txt --->
| + | </tex> |
- | ::: сравнить по всем имеющимся признакам самок, имеющих хотя бы одного спутника, с самками, не имеющими ни одного.
| + | |
- | | + | |
- | === Вакцина против вируса папилломы человека ===
| + | |
- | Собраны данные по 1413 пациенткам клиник при университете Джона Хопкинса, проходившим с 2006 по 2008 вакцинацию против папилломавируса человека препаратом Гардасил. Рекомендуемый курс — три укола в течение года — был пройдён только 469 пациентками. Производитель препарата исследует, в каких демографических группах и каком способе получения вакцины проведение полного курса наиболее вероятно. <!---gardasil.xls --->
| + | |
- | ::: оценить влияние клиники и её расположения на число сделанных пациенткам уколов.
| + | |
- | ::: связаны ли с готовностью прохождения полного курса вакцинации в течение года тип медицинской страховки и специализация порекомендовавшего вакцинацию врача?
| + | |
- | | + | |
- | ===Размеры черепа древних египтян===
| + | |
- | Измерено 150 черепов, найденных при раскопках в Египте. Находки относятся к пяти различным временным периодам. Для каждого черепа известны: максимальная ширина, базибрегматическая высота, базиальвеолярная длина, высота носа, примерная дата формирования. <!---skulls.txt--->
| + | |
- | ::: проверить, есть ли различия между размерами черепов различных временных периодов, если есть, то какие периоды отличаются друг от друга.
| + | |
- | | + | |
- | === Условия размножения штаммов золотистого стафилококка===
| + | |
- | При подозрении на инфекционное заболевание для правильной постановки диагноза часто бывает важно из взятых у пациентов образцов вырастить как можно более многочисленную колонию бактерий, чтобы её было удобнее исследовать. Считается, что оптимальные параметры для размножения штаммов стафилококка в лабораторных условиях следующие: температура 35 градусов, концентрация триптона в питательном растворе 1.0%, время выдержки 24 часа. Для проверки оптимальности этих условий было проведено 30 экспериментов над пятью различными штаммами стафилококка. Для каждого из экспериментов известны время выдержки, температура, концентрация триптона, а также измеренное по окончании выдержки число колониеобразующих единиц (КОЕ) бактерий каждого штамма. <!--- Staphylococcus aureus.txt --->
| + | |
- | ::: одинакова ли зависимость итогового числа КОЕ разных штаммов стафилококка от внешних условий?
| + | |
- | | + | |
- | ===Засеивание облаков и уровень осадков===
| + | |
- | Исследовалось воздействие засеивания облаков на обилие дождей. Измерения проводились в течение 108 периодов на пяти участках земли в Тасмании — участки обозначены в файле как западный, восточный, южный, северный и северо-восточный. В выборке содержатся данные об уровне осадков (в миллиметрах) на каждом из пяти участков, о времени года, к которому относится период, и о том, проводилось ли засеивание. <!---cloudseeding.txt--->
| + | |
- | ::: проверить, как засеивание облаков повлияло на уровень осадков отдельно по каждому из пяти экспериментальных участков. Одинаково ли проявляется эффект засеивания на каждом из них, или, возможно, он как-то зависит от исходного уровня осадков на участке?
| + | |
- | | + | |
- | ===Линька крабов===
| + | |
- | [[Изображение:Dungeness ID ODFW.png|200px|thumb|Metacarcinus magister.]] | + | |
- | У 472 самок крабов metacarcinus magister измерена ширина панциря до и после линьки. Часть особей проживала в лаборатории, часть — в естественной среде обитания; для последних известен также год вылова. <!--- crabs.csv --->
| + | |
- | ::: исследовать различия между изменениями размеров панциря особей, линька которых проходила в лабораторных условиях и в естественных; для последних оценить влияние года вылова.
| + | |
- | | + | |
- | ===Продолжительность жизни раковых больных===
| + | |
- | Выборка состоит из 64 пациентов, у которых был диагностирован неизлечимый рак какого-либо органа. Всем им в качестве поддерживающей терапии был назначен к приёму витамин C (считалось, что он может способствовать выздоровлению раковых больных). Приведены данные об остаточной продолжительности жизни пациентов в днях. <!--- cancer.txt --->
| + | |
- | ::: исследовать связь между остаточной продолжительностью жизни и типом рака.
| + | |
- | | + | |
- | ===Maryland's Pick-3 Lottery===
| + | |
- | Даны результаты розыгрыша лотереи Maryland's Pick-3 Lottery за 218 подряд идущих дней. Результатом является трёхзначное число. <!--- lottery.txt --->
| + | |
- | ::: можно ли считать розыгрыш случайным?
| + | |
- | | + | |
- | ===Эффективность раскройки джинсов===
| + | |
- | Для пяти поставщиков фабрики Levi's в Альбукерке имеются данные по доле материала, попадающего в обрезки; из всех величин вычтена средняя доля обрезков, получающаяся при оптимизации раскройки с помощью компьютера. <!--- jeans.txt--->
| + | |
- | ::: есть ли различия между поставщиками?
| + | |
- | | + | |
- | === Прочность промышленных вентиляторов ===
| + | |
- | Измерен разрушающий крутящий момент 64 промышленных вентиляторов; для каждого известны тип отверстия, форма барабана и метод соединения. <!--- fans.txt --->
| + | |
- | ::: связан ли разрушающий крутящий момент с характеристиками вентилятора?
| + | |
- | | + | |
- | === Урожайность ячменя ===
| + | |
- | Известна средняя за два года урожайность ячменя пяти разновидностей на каждом из пяти полей. <!--- barley.txt --->
| + | |
- | ::: как отличается урожайность разновидностей ячменя?
| + | |
- | | + | |
- | === Одеяла с электрообогревом ===
| + | |
- | Одеяла с электрообогревом применяются в хирургии для восстановления температуры тела пациента после операции. Имеются четыре вида одеяла: стандартный, b0, и три экспериментальных — b1, b2, b3. Для 41 пациента известно время, за которое нормальная температура тела восстанавливается при использовании одеяла одного из видов. <!--- blanket.txt --->
| + | |
- | ::: отличаются ли экспериментальные одеяла от стандартного?
| + | |
- | | + | |
- | === Словарный запас школьников ===
| + | |
- | Словарный запас 64 учеников школы при Чикагском университете измерялся в 8, 9, 10 и 11 классах. Известен также пол участников эксперимента. <!--- vocabulary_test.txt --->
| + | |
- | ::: отличаются ли результаты тестирования словарного запаса девочек и мальчиков? Если да, то в какие моменты?
| + | |
- | ::: меняется ли словарный запас со временем? Проанализировать суммарно для всех испытуемых и отдельно для мальчиков и девочек.
| + | |
- | | + | |
- | === Курение и болезнь Альцгеймера ===
| + | |
- | Ретроспективное исследование влияния курения на болезнь Альцгеймера включает пациентов с болезнью Альцгеймера, другими формами деменции и другими диагнозами; известны статус курения и пол. <!--- alzheimer.txt --->
| + | |
- | ::: как курение и пол связаны с различными формами снижения умственной деятельности?
| + | |
- | | + | |
- | === Обучение родителей воспитанию детей ===
| + | |
- | 975 родителей участвовало в программе обучения воспитанию. Было проведено три опроса, в ходе которых родители отвечали на вопрос: "За последние несколько недель обращались ли дети к вам с проблемой или вопросом, который их беспокоил?" Первый опрос был проведён до начала обучения, второй — сразу после, и третий — по прошествии 6-8 недель после окончания обучения. Известен также уровень образования родителя. <!--- education.txt --->
| + | |
- | ::: стали ли родители больше общаться с детьми в результате обучения? Проанализировать с учётом уровня образования родителей.
| + | |
- | | + | |
- | ===Цифры числа пи ===
| + | |
- | Даны первые десять тысяч цифр числи пи. <!--- pi10000.txt --->
| + | |
- | ::: можно ли сказать, что все цифры встречаются с одинаковой частотой? Есть ли зависимость между подряд идущими цифрами?
| + | |
- | | + | |
- | === Кассовые сборы кинофильмов ===
| + | |
- | На сайте boxofficemojo.com имеются сведения о мировых кассовых сборах всех кинофильмов, выходивших в США, и студиях, их выпустивших. Рассмотрим данные о фильмах, вышедших в 2012 году (прокат некоторых фильмов 2013 года ещё не закончился). Будем считать крупными киностудии, выпустившие в этом году не менее 10 фильмов.
| + | |
- | ::: сравнить средние кассовые сборы вышедших в 2012 году фильмов крупных киностудий в США, по всему миру и суммарно.
| + | |