Машинное обучение (семинары, ВМК МГУ)
Материал из MachineLearning.
(Различия между версиями)
(→Весенний семестр 2014/2015) |
(→Соревнования) |
||
| Строка 66: | Строка 66: | ||
=== Соревнования === | === Соревнования === | ||
| - | |||
| - | |||
| - | |||
| - | |||
| - | |||
| - | |||
| - | |||
{|class = "standard" | {|class = "standard" | ||
! Задание !! Тема !! Дата начала !! Дата окончания !! Ссылка | ! Задание !! Тема !! Дата начала !! Дата окончания !! Ссылка | ||
| Строка 83: | Строка 76: | ||
|- | |- | ||
|} | |} | ||
| + | |||
| + | Все студенты должны прислать краткий отчет о своем решении и код, воспроизводящий результат. | ||
| + | |||
| + | Полезные ссылки: | ||
| + | * [https://github.com/JohnLangford/vowpal_wabbit/wiki/Tutorial Vowpal Wabbit wiki] | ||
| + | * [http://zinkov.com/posts/2013-08-13-vowpal-tutorial/ Vowpal Wabbit tutorial for the Uninitiated] | ||
| + | * [http://fastml.com/blog/categories/vw/ Истории успешного использования VW] | ||
=== Оценки === | === Оценки === | ||
Версия 14:23, 10 февраля 2015
|
|
|
Выставление оценки за курс
Итоговая контрольная работа:
- На последней лекции будет проведена контрольная работа, которая затронет все темы, изученные в течение семестра.
- Контрольная оценивается по двухбалльной шкале (зачет/незачет), незачет влечет за собой недопуск к экзамену.
- Студент, не получивший допуск, переписывает на экзамене контрольную. В случае успеха он сдает экзамен на первой пересдаче. В случае незачета он снова переписывает контрольную на первой пересдаче, и так далее.
Семинары:
- На семинарах по каждой пройденной теме будут проводиться проверочные работы. Каждая проверочная оценивается по пятибалльной шкале. В зависимости от оценки за проверочную, студент освобождается от части или от всех задач по этой теме на итоговой контрольной работе.
- Также на семинарах будут выдаваться практические задания, которые будут оцениваться по пятибалльной шкале.
- В течение семестра будут проводиться конкурсы по анализу данных. Каждый конкурс оценивается по 15-балльной шкале. За первое, второе и третье место выставляется 15, 13 и 11 баллов соответственно при условии, что студенты выступят с докладом о своем решении (в противном случае они получают 10 баллов). За места с четвертого и по самое последнее, превосходящее бейзлайн, выставляется от 10 до 1 баллов по равномерной сетке. Если все присланные группой решения будут тривиальными, то преподаватель имеет право снизить максимальную оценку до 10 или до 5 баллов.
- Оценка за работу в семестре равна сумме оценок за проверочные работы и практические задания.
- Если оценка за работу в семестре не меньше 90% от максимальной оценки за проверочные и лабораторные работы, то студент освобождается от написания итоговой контрольной и получает допуск к экзамену автоматом.
- Если оценка за работу в семестре равна максимальной оценке за проверочные и лабораторные работы, то студент получает +1 балл на экзамене (при условии получения положительной оценки).
- В конце семестра разрешается переписать одну пропущенную по любой причине проверочную работу. Также разрешается переписать все проверочные, пропущенные по уважительной причине.
Весенний семестр 2014/2015
Расписание занятий
| Дата | Номер | Тема | Материалы | Д/З |
|---|---|---|---|---|
| 11 февраля | Семинар 1 |
Практические задания
| Задание | Тема | Дата выдачи | Срок сдачи | Условие |
|---|---|---|---|---|
Виртуальная машина с питоном и библиотеками
Полезные ссылки:
- Lectures on scientific computing with Python
- matplotlib - 2D and 3D plotting in Python
- A Crash Course in Python for Scientists
- A gallery of interesting IPython Notebooks
Соревнования
| Задание | Тема | Дата начала | Дата окончания | Ссылка |
|---|---|---|---|---|
| Конкурс 1 | "Предскажите зарплату по тексту объявления" | 11 февраля 2015 | 10 марта 2015, 23.59 | https://kaggle.com/join/kfhsi892o3lhf20dbv |
Все студенты должны прислать краткий отчет о своем решении и код, воспроизводящий результат.
Полезные ссылки:
Оценки
| ФИО студента | Группа | TBA | TBA | TBA | TBA | TBA | TBA | TBA | TBA | TBA | TBA | Семестр | Экзамен | Итоговая оценка |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Гитман И. | 317 | |||||||||||||
| Даулбаев Т. | 317 | |||||||||||||
| Журавлёв В. | 317 | |||||||||||||
| Иванов О. | 317 | |||||||||||||
| Квасов А. | 317 | |||||||||||||
| Кудрявцев Г. | 317 | |||||||||||||
| Молчанов Д. | 317 | |||||||||||||
| Молчанова Ю. | 317 | |||||||||||||
| Морозов А. | 317 | |||||||||||||
| Оспанов А. | 317 | |||||||||||||
| Панкратов А. | 317 | |||||||||||||
| Полякова Н. | 317 | |||||||||||||
| Рысьмятова А. | 317 | |||||||||||||
| Соколова А. | 317 | |||||||||||||
| Стёпина А. | 317 | |||||||||||||
| Тлеубаев А. | 317 | |||||||||||||
| Чабаненко В. | 317 | |||||||||||||
| Чепарухин С. | 317 | |||||||||||||
| Чиркова Н. | 317 | |||||||||||||
| Шаповалов Н. | 317 |
