Вклад участника
Материал из MachineLearning.
(недавние | старейшие) Просмотреть (более новые 50) (более старые 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)
- 18:49, 16 февраля 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа 594, весна 2018 (→Моя первая научная статья)
- 18:45, 16 февраля 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов) (→Задачи)
- 18:45, 16 февраля 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа YAD, весна 2018 («Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа YAD, весна 2018» переименована в «[[Численные методы обучения по пре) (последняя)
- 18:45, 16 февраля 2018 (история) (разн.) м Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа 594, весна 2018 («Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа YAD, весна 2018» переименована в «[[Численные методы обучения по пре)
- 18:44, 16 февраля 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа 594, весна 2018 (Новая: {{Main|Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)}} {{tip| [https://www.youtube.com/channel/UC90B3Y_FbBRrRQk5T...)
- 18:23, 16 февраля 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов) (→Задачи)
- 10:35, 16 февраля 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа 574, весна 2018 (→Задача 15)
- 10:35, 16 февраля 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа 574, весна 2018 (→Задача 16)
- 10:34, 16 февраля 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа 574, весна 2018 (→Задача 17)
- 10:33, 16 февраля 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа 574, весна 2018 (→Задача 15)
- 21:02, 15 февраля 2018 (история) (разн.) м Обсуждение участника:Vanderwardan (Adding welcome message to new user's talk page) (последняя)
- 07:38, 15 февраля 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа 574, весна 2018
- 07:31, 15 февраля 2018 (история) (разн.) Участник:Strijov/Черновики (→Задача 13)
- 07:31, 15 февраля 2018 (история) (разн.) Участник:Strijov/Черновики (→Задача 12)
- 07:28, 15 февраля 2018 (история) (разн.) Участник:Strijov/Черновики (→Задача 11)
- 07:23, 15 февраля 2018 (история) (разн.) Участник:Strijov/Черновики (→Задача 10)
- 19:37, 14 февраля 2018 (история) (разн.) Участник:Strijov/Черновики (→Задача 9)
- 19:32, 14 февраля 2018 (история) (разн.) Участник:Strijov/Черновики (→Задача 9)
- 19:32, 14 февраля 2018 (история) (разн.) Участник:Strijov/Черновики (→Задача 9)
- 19:31, 14 февраля 2018 (история) (разн.) Изображение:Strijov 3D CNN.pdf (последняя)
- 19:30, 14 февраля 2018 (история) (разн.) Участник:Strijov/Черновики (→Задача 8)
- 19:15, 14 февраля 2018 (история) (разн.) Участник:Strijov/Черновики (→Задача 8)
- 18:51, 14 февраля 2018 (история) (разн.) Участник:Strijov/Черновики (→Задача 8)
- 18:51, 14 февраля 2018 (история) (разн.) Участник:Strijov/Черновики (→Задача 7)
- 18:48, 14 февраля 2018 (история) (разн.) Участник:Strijov/Черновики (→Задача 2)
- 18:48, 14 февраля 2018 (история) (разн.) Участник:Strijov/Черновики (→Задача 1)
- 18:46, 14 февраля 2018 (история) (разн.) Участник:Strijov/Черновики (→Задача 5)
- 18:45, 14 февраля 2018 (история) (разн.) Участник:Strijov/Черновики (→Задача 5)
- 18:45, 14 февраля 2018 (история) (разн.) Участник:Strijov/Черновики (→Задача 5)
- 18:42, 14 февраля 2018 (история) (разн.) Участник:Strijov/Черновики (→Задача 7)
- 18:42, 14 февраля 2018 (история) (разн.) Участник:Strijov/Черновики (→Задача 6)
- 18:37, 14 февраля 2018 (история) (разн.) Участник:Strijov/Черновики (→Задача 5)
- 18:08, 14 февраля 2018 (история) (разн.) Участник:Strijov/Черновики (→Задача 4)
- 17:54, 14 февраля 2018 (история) (разн.) Участник:Strijov/Черновики (→Задача 3)
- 13:02, 14 февраля 2018 (история) (разн.) Участник:Strijov/Черновики (→Задача 2)
- 11:14, 14 февраля 2018 (история) (разн.) Участник:Strijov/Черновики (→Задача 1)
- 10:56, 14 февраля 2018 (история) (разн.) Участник:Strijov/Черновики (→Задача 1)
- 10:42, 14 февраля 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов) (→Домашнее задание-1, первая часть: инструменты)
- 10:42, 14 февраля 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов) (→Домашнее задание-1, первая часть: инструменты)
- 10:16, 12 февраля 2018 (история) (разн.) м Обсуждение участника:Botsmanov (Adding welcome message to new user's talk page) (последняя)
- 21:56, 11 февраля 2018 (история) (разн.) Интеллектуальные системы (кафедра МФТИ)/Расписание
- 10:45, 9 февраля 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа 574, весна 2018 (→Результаты)
- 10:44, 9 февраля 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа 574, весна 2018 (→Результаты)
- 21:25, 7 февраля 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов) (→Домашнее задание-1, первая часть: инструменты)
- 21:25, 7 февраля 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов) (→Домашнее задание-1, первая часть: инструменты)
- 21:19, 7 февраля 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа 574, весна 2018 (→Результаты)
- 19:58, 7 февраля 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)
- 19:57, 7 февраля 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа 574, весна 2018 (→Расписание)
- 19:56, 7 февраля 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа 574, весна 2018 (→Расписание)
- 19:52, 7 февраля 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа 574, весна 2018 (→Расписание)
(недавние | старейшие) Просмотреть (более новые 50) (более старые 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)