Вклад участника

Материал из MachineLearning.

Поиск вклада

 Показать только вклад, сделанный с новых учётных записей
 IP-адрес или имя участника: Пространство имён: все (Основное) Обсуждение Участник Обсуждение участника MachineLearning Обсуждение MachineLearning Изображение Обсуждение изображения MediaWiki Обсуждение MediaWiki Шаблон Обсуждение шаблона Справка Обсуждение справки Категория Обсуждение категории Публикация Обсуждение публикации

С года (и ранее): С месяца (и ранее): все январь февраль март апрель май июнь июль август сентябрь октябрь ноябрь декабрь

(недавние | старейшие) Просмотреть (более новые 50) (более старые 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)

• 13:32, 23 октября 2018 (история) (разн.) Участник:Strijov‎ (→Квалификационные работы)
• 12:24, 23 октября 2018 (история) (разн.) Участник:Strijov‎ (→Исследовательская группа)
• 20:47, 22 октября 2018 (история) (разн.) Изображение:NiceNotations.pdf‎ (последняя)
• 20:47, 22 октября 2018 (история) (разн.) Изображение:Strijov2018ProblStatement.pdf‎ (последняя)
• 20:45, 22 октября 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)‎ (→Домашнее задание S : постановка задачи)
• 20:45, 22 октября 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)‎ (→Домашнее задание S : постановка задачи)
• 20:42, 22 октября 2018 (история) (разн.) Изображение:Jmlda-guides.zip‎ (загружена новая версия «Изображение:Jmlda-guides.zip») (последняя)
• 20:26, 22 октября 2018 (история) (разн.) м Обсуждение участника:Vladimir-Konovalov‎ (Adding welcome message to new user's talk page) (последняя)
• 15:10, 22 октября 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)‎ (→Домашнее задание S : постановка задачи)
• 15:08, 22 октября 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)‎ (→Домашнее задание S : постановка задачи)
• 12:33, 22 октября 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)‎ (→Домашнее задание S : постановка задачи)
• 12:25, 22 октября 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)‎ (→Домашнее задание S : постановка задачи)
• 12:12, 22 октября 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)‎ (→Домашнее задание S : постановка задачи)
• 12:11, 22 октября 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)‎ (→Правила оформления научных работ)
• 12:10, 22 октября 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Рекомендуемые обозначения‎ (→Список обозначений) (последняя)
• 12:10, 22 октября 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Рекомендуемые обозначения‎ (→Список обозначений)
• 12:09, 22 октября 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Рекомендуемые обозначения‎ (→Список обозначений)
• 11:25, 22 октября 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)‎ (→Домашнее задание S : постановка задачи)
• 11:24, 22 октября 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)‎ (→Домашнее задание S : постановка задачи)
• 11:22, 22 октября 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)‎ (→Домашнее задание I: общая постановка задачи, раздел Введение)
• 11:13, 22 октября 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)‎ (→Домашнее задание S : постановка задачи)
• 11:12, 22 октября 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)‎ (→Домашнее задание S : постановка задачи)
• 19:17, 21 октября 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)‎ (→Домашнее задание BR: запуск базового алгоритма, отчет о запуске)
• 19:17, 21 октября 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)‎ (→Домашнее задание S : постановка задачи)
• 18:38, 21 октября 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)‎ (→Домашнее задание S : постановка задачи)
• 18:37, 21 октября 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)‎ (→Домашнее задание SBR: постановка задачи, запуск базового алгоритма, отчет о запуске)
• 18:17, 21 октября 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)‎ (→Домашнее задание-T: теоретическая часть)
• 18:16, 21 октября 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)‎ (→Домашнее задание-T: теоретическая часть)
• 18:10, 21 октября 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)‎ (→Планируемые домашние задания по опыту Весна 2018)
• 11:04, 21 октября 2018 (история) (разн.) Изображение:Aduenko2018EvidenceLog.pdf‎ (последняя)
• 10:33, 21 октября 2018 (история) (разн.) Изображение:Idef and for.pdf‎ (последняя)
• 10:30, 21 октября 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)‎ (→Домашнее задание I: общая постановка задачи, раздел Введение)
• 21:19, 15 октября 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)‎ (→Домашнее задание I: общая постановка задачи, раздел Введение)
• 21:17, 15 октября 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)‎ (→Домашнее задание I: общая постановка задачи, раздел введение)
• 21:11, 15 октября 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)‎ (→Домашнее задание I: общая постановка задачи, раздел введение)
• 15:17, 15 октября 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)‎ (→Домашнее задание I: общая постановка задачи, раздел введение)
• 15:10, 15 октября 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)‎ (→Домашнее задание I: общая постановка задачи, раздел введение)
• 15:04, 15 октября 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)‎ (→Домашнее задание I: общая постановка задачи, раздел введение)
• 12:02, 15 октября 2018 (история) (разн.) Изображение:IDEF0 Example.pdf‎ (последняя)
• 12:02, 15 октября 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)‎ (→Домашнее задание I: общая постановка задачи, раздел введение)
• 11:49, 15 октября 2018 (история) (разн.) Изображение:ProblemStatementPlan(dragged).pdf‎ (последняя)
• 11:49, 15 октября 2018 (история) (разн.) Изображение:ScoringANE(dragged).pdf‎ (последняя)
• 11:48, 15 октября 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)‎ (→Домашнее задание I: общая постановка задачи, раздел введение)
• 11:40, 15 октября 2018 (история) (разн.) м Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)‎ (→Домашнее задание I: общая постановка задачи, раздел введение)
• 11:21, 15 октября 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)‎ (→Домашнее задание I: общая постановка задачи, раздел введение)
• 11:03, 15 октября 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)‎ (→Домашнее задание I: общая постановка задачи, раздел введение)
• 11:02, 15 октября 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)‎ (→Домашнее задание I: общая постановка задачи, раздел введение)
• 10:35, 15 октября 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)‎ (→Домашнее задание I: общая постановка задачи, раздел введение)
• 10:35, 15 октября 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)‎ (→Домашнее задание I: общая постановка задачи, раздел введение)
• 10:32, 15 октября 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)‎ (→Планируемые домашние задания по опыту Весна 2018)

(недавние | старейшие) Просмотреть (более новые 50) (более старые 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)