Вклад участника
Материал из MachineLearning.
(недавние | старейшие) Просмотреть (более новые 50) (более старые 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)
- 21:42, 26 октября 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов) (→Домашнее задание B: описание базового алгоритма)
- 21:41, 26 октября 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов) (→Планируемые домашние задания по опыту Весна 2018)
- 21:34, 26 октября 2018 (история) (разн.) Автоматизация научных исследований в машинном обучении (практика, В.В. Стрижов) (→Расписание)
- 21:31, 26 октября 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов) (→Домашнее задание S : постановка задачи)
- 14:12, 26 октября 2018 (история) (разн.) Изображение:Aduenko2018EM.pdf (последняя)
- 13:12, 24 октября 2018 (история) (разн.) м Обсуждение участника:Alex.Galtseva (Adding welcome message to new user's talk page) (последняя)
- 07:38, 24 октября 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа 474, осень 2018
- 16:23, 23 октября 2018 (история) (разн.) Участник:Strijov (→Магистерские диссертации)
- 16:23, 23 октября 2018 (история) (разн.) Участник:Strijov (→Магистерские диссертации)
- 16:19, 23 октября 2018 (история) (разн.) Участник:Strijov (→Аспиранты и студенты)
- 16:19, 23 октября 2018 (история) (разн.) Участник:Strijov (→Аспиранты и студенты)
- 16:18, 23 октября 2018 (история) (разн.) Участник:Strijov (→Аспиранты и студенты)
- 16:16, 23 октября 2018 (история) (разн.) Участник:Strijov (→Аспиранты и студенты)
- 16:16, 23 октября 2018 (история) (разн.) Участник:Strijov (→Аспиранты и студенты)
- 16:15, 23 октября 2018 (история) (разн.) Участник:Strijov (→Аспиранты и студенты)
- 16:14, 23 октября 2018 (история) (разн.) Участник:Strijov (→Аспиранты и студенты)
- 16:14, 23 октября 2018 (история) (разн.) Участник:Strijov (→Аспиранты и студенты)
- 16:13, 23 октября 2018 (история) (разн.) Участник:Strijov (→Аспиранты и студенты)
- 16:12, 23 октября 2018 (история) (разн.) Участник:Strijov (→Аспиранты и студенты)
- 16:10, 23 октября 2018 (история) (разн.) Участник:Strijov (→Аспиранты и студенты)
- 16:06, 23 октября 2018 (история) (разн.) Участник:Strijov (→Аспиранты и студенты)
- 15:41, 23 октября 2018 (история) (разн.) Участник:Strijov (→Аспиранты и студенты)
- 15:40, 23 октября 2018 (история) (разн.) Участник:Strijov (→Квалификационные работы)
- 15:17, 23 октября 2018 (история) (разн.) Участник:Strijov (→Кандидатские диссертации)
- 14:18, 23 октября 2018 (история) (разн.) Участник:Strijov (→Кандидатские диссертации)
- 14:17, 23 октября 2018 (история) (разн.) Участник:Strijov (→Кандидатские диссертации)
- 14:16, 23 октября 2018 (история) (разн.) Участник:Strijov (→Кандидатские диссертации)
- 14:13, 23 октября 2018 (история) (разн.) Участник:Strijov (→Кандидатские диссертации)
- 14:12, 23 октября 2018 (история) (разн.) Участник:Strijov (→Кандидатские диссертации)
- 14:11, 23 октября 2018 (история) (разн.) Участник:Strijov (→Кандидатские диссертации)
- 13:38, 23 октября 2018 (история) (разн.) Участник:Strijov (→Бакалаврские диссертации=)
- 13:32, 23 октября 2018 (история) (разн.) Участник:Strijov (→Квалификационные работы)
- 12:24, 23 октября 2018 (история) (разн.) Участник:Strijov (→Исследовательская группа)
- 20:47, 22 октября 2018 (история) (разн.) Изображение:NiceNotations.pdf (последняя)
- 20:47, 22 октября 2018 (история) (разн.) Изображение:Strijov2018ProblStatement.pdf (последняя)
- 20:45, 22 октября 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов) (→Домашнее задание S : постановка задачи)
- 20:45, 22 октября 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов) (→Домашнее задание S : постановка задачи)
- 20:42, 22 октября 2018 (история) (разн.) Изображение:Jmlda-guides.zip (загружена новая версия «Изображение:Jmlda-guides.zip») (последняя)
- 20:26, 22 октября 2018 (история) (разн.) м Обсуждение участника:Vladimir-Konovalov (Adding welcome message to new user's talk page) (последняя)
- 15:10, 22 октября 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов) (→Домашнее задание S : постановка задачи)
- 15:08, 22 октября 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов) (→Домашнее задание S : постановка задачи)
- 12:33, 22 октября 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов) (→Домашнее задание S : постановка задачи)
- 12:25, 22 октября 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов) (→Домашнее задание S : постановка задачи)
- 12:12, 22 октября 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов) (→Домашнее задание S : постановка задачи)
- 12:11, 22 октября 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов) (→Правила оформления научных работ)
- 12:10, 22 октября 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Рекомендуемые обозначения (→Список обозначений) (последняя)
- 12:10, 22 октября 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Рекомендуемые обозначения (→Список обозначений)
- 12:09, 22 октября 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Рекомендуемые обозначения (→Список обозначений)
- 11:25, 22 октября 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов) (→Домашнее задание S : постановка задачи)
- 11:24, 22 октября 2018 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов) (→Домашнее задание S : постановка задачи)
(недавние | старейшие) Просмотреть (более новые 50) (более старые 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)