Вклад участника
Материал из MachineLearning.
(недавние | старейшие) Просмотреть (более новые 50) (более старые 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)
- 18:38, 7 марта 2014 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа 874, осень 2013 (→Эссе)
- 06:36, 26 декабря 2013 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа 874, осень 2013 (→Лекции/доклады студентов)
- 08:11, 8 октября 2013 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа 874, осень 2013 (→Лекции)
- 16:31, 1 октября 2013 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа 874, осень 2013 (→Лекции)
- 07:03, 25 сентября 2013 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа 874, осень 2013 (→Лекции)
- 23:36, 11 сентября 2011 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа 874, осень 2011 (→Задачи)
- 16:07, 28 июня 2011 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа 874, осень 2011
- 16:17, 8 апреля 2011 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа 874, весна 2011 (→Задачи)
- 16:15, 8 апреля 2011 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа 874, весна 2011 (→Задачи)
- 16:14, 8 апреля 2011 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа 874, весна 2011 (→Задачи)
- 23:37, 7 апреля 2011 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа 874, весна 2011 (→Краткое описание задач)
- 17:59, 26 февраля 2011 (история) (разн.) Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа 874, весна 2011 (→Задачи)
- 07:10, 25 февраля 2011 (история) (разн.) м Обсуждение участника:Mikhail.K (Adding welcome message to new user's talk page) (последняя)
(недавние | старейшие) Просмотреть (более новые 50) (более старые 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)