Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа 874, осень 2011
Материал из MachineLearning.
Перед выполнением заданий рекомендуются к прочтению
- Численные методы обучения по прецедентам
- Отчет о выполнении исследовательского проекта
- Автоматизация и стандартизация научных исследований
| Статья, прежде всего, предназначена для студентов гр. 874 ФУПМ МФТИ. Она будет наполняться до 7.9.2011. |
Задачи
| Название задачи | Работу выполняет | Задача предложена | Ссылка на работу | Комментарии |
|---|---|---|---|---|
| Welcome! |
Краткое описание задач
Задача 1: Название задачи
Аннотация.
Доклады и экзамен (возможны уточнения)
- Доклад-1 (литература, аннотация, постановка) 22 сентября
- Доклад-2 (постановка, варианты решения)
- Доклад-3 (решение, эксперимент, текст)
- Доклад-4 (текст, контрольная точка)
- Экзамен 19 декабря
Список задач, черновик
- Идентификация случайных процессов и прогнозирование обрушений горных пород
- Мультимоделирование и выбор моделей прогнозирования объемов и цен электроэнергии
- Многоклассовый прогноз вероятности наступления инфаркта и оценка необходимого объема выборки пациентов
- Прогнозирование третичной структуры белка по первичной с использованием физико-химических измерений характеристик аминокислотных остатков
- Событийное моделирование и прогноз цен на сахар
- Иерархическое моделирование при построении банковских скоринговых карт
- Уточнение экспертных оценок при анализе работы механизма устойчивого развития энергетики
- Прогнозирование объемов потребительского спроса на группы товаров непараметрическими методами
- Порождение и выбор существенно-нелинейных моделей путем анализа гиперпараметров в задачах прогнозирования волатильности биржевых опционов
- Порождение и выбор наиболее правдоподобных существенно-нелинейных (обобщенно-линейных) моделей (при построении скоринговых карт)
- Построение метрических пространств в задачах локального прогнозирования
- Интернет-поиск: построение рейтинга российских вузов по данным об успешности карьеры их выпускников.
