Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа 374, осень 2016
Материал из MachineLearning.
(Различия между версиями)
м (→Работа и консультации) |
м (→Расписание) |
||
| Строка 211: | Строка 211: | ||
|- | |- | ||
|Сентябрь | |Сентябрь | ||
| - | | | + | |7 |
| - | |Первая лекция. Представление нового курса, мотивация, организация работ | + | |Первая лекция. Представление нового курса, мотивация, организация работ. |
| | | | ||
| | | | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
| - | | | + | |14 |
| - | |Выбрана задача, рецензент. Доклад на 45 секунд о своем проекте. | + | |Выбрана задача, рецензент. Заплнены разделы "Аннотация" и "Описание проекта" в Systemdocs. Доклад на 45 секунд о своем проекте. |
|Запись в ML. Доклад B | |Запись в ML. Доклад B | ||
|Go | |Go | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
| - | | | + | |21 |
| - | + | ||
| - | + | ||
| - | + | ||
| - | + | ||
| - | + | ||
| - | + | ||
|Поставлена задача. Написаны математическая постановка в формате TeX и описание базового алгоритма. | |Поставлена задача. Написаны математическая постановка в формате TeX и описание базового алгоритма. | ||
|Постановка задачи и алгоритм. | |Постановка задачи и алгоритм. | ||
|Algorithm | |Algorithm | ||
| + | |- | ||
| + | | | ||
| + | |28 | ||
| + | |Собрана литература. Собрана и описана выборка, сделано описание данных. | ||
| + | |Описание данных. Список литературы. | ||
| + | |Literature | ||
|- | |- | ||
|Октябрь | |Октябрь | ||
| - | | | + | |5 |
| - | |Разработана архитектура и интерфейс ядра системы. | + | |Разработана архитектура и интерфейс ядра системы. Архитектура описана в формате IDEF0. |
| - | |Описание архитектуры в IDEF0. | + | |Описание архитектуры, интерфейсов в IDEF0. |
|Idef | |Idef | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
| - | | | + | |19 |
|Детализирован интерфейс, написан код. | |Детализирован интерфейс, написан код. | ||
|Код для реальных данных. | |Код для реальных данных. | ||
| Строка 247: | Строка 247: | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
| - | | | + | |26 |
| Написаны юнит-тесты и модуль, их запускающий. Подготовлен доклад с обоснованием интерфейсов и IDEF-описания. | | Написаны юнит-тесты и модуль, их запускающий. Подготовлен доклад с обоснованием интерфейсов и IDEF-описания. | ||
| - | |Юнит-тесты, доклад | + | |Юнит-тесты, доклад M. |
|Unit | |Unit | ||
|- | |- | ||
|Ноябрь | |Ноябрь | ||
| - | | | + | |2 |
| - | |Собраны и подготовлены данные, необходимые для тестирования | + | |Собраны и подготовлены данные, необходимые для тестирования. Написаны и запущены системные тесты. |
|Тесты, данные, доработанная схема IDEF0. | |Тесты, данные, доработанная схема IDEF0. | ||
|Tests, Data | |Tests, Data | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
| - | | | + | |9 |
|Код оптимизирован. | |Код оптимизирован. | ||
|Отчет профайлера до и после. | |Отчет профайлера до и после. | ||
| Строка 265: | Строка 265: | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
| - | | | + | |16 |
| - | |Сделан визуальный отчет | + | |Сделан визуальный отчет. |
| - | |Завершенный тех.отчет с экспериментом, рецензия. | + | |Завершенный тех.отчет с экспериментом, код на сайте, рецензия. |
| - | | | + | |Web, Report. |
|- | |- | ||
| | | | ||
| - | | | + | |23 |
| - | |Сделан пользовательский интерфейс и неcколько примеров использования системы. | + | |Сделан пользовательский интерфейс и неcколько примеров использования системы. Написана рецензия на работу. |
| - | | | + | |Доклад F первой группы. |
| - | | | + | |Slides, reView |
|- | |- | ||
| - | | | + | | |
| - | | | + | |30 |
|Подготовлен доклад, приведены в порядок документация и код. | |Подготовлен доклад, приведены в порядок документация и код. | ||
|Обсуждение результатов, доклад F второй группы. | |Обсуждение результатов, доклад F второй группы. | ||
Версия 11:10, 15 сентября 2016
| Внимание! Страница в процессе наполнения. Пожалуйста, запишите свою фамилию. |
Содержание |
Курс
(раздел будет изменен)
Построение эксплуатируемых моделей машинного обучения
- Моя первая научная статья в журнале ВАК, группа 274
- Отчет о результатах курса за 2013, Report2013Fall.pdf
- Группа 174, осень 2014: построение эксплуатируемых моделей и проведение вычислительного эксперимента, задачи из индустриальных и академических источников
- Группа 074, осень 2013: построение эксплуатируемых моделей и проведение вычислительного эксперимента
- Короткая ссылка на эту страницу: http://goo.gl/7wpPlp
- Проекты с готовой Web-частью располагаются по адресу http://mvr.jmlda.org
- Страница курса на английском Machine Learning and Data Analysis (Strijov's practice)/4th year, fall
- Короткий адрес страницы bit.ly/1S4GPPp
Результаты
| Автор | Тема научной работы | Ссылка | Консультант | Рецензент | Доклады | Буквы | Сумма | Оценка |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Бочкарев Артем | Анализ данных для выявления скрытых закономерностей в петрофизической информации, полученной лабораторными исследованиями керна | folder, sysdoc, | Софронов И. Л. | Жариков | GM | L--AICUT-DP-R-V-W | ||
| Баяндина Анастасия | Построение дерева сценариев дистанционных консультаций с помощью тематической модели коллекции диалогов | folder, sysdoc | В.Сафронов | L | ||||
| Белозерова Анастасия | ||||||||
| Владимирова Мария | Предсказание временных рядов с помощью многозадачного обучения | folder, sysdoc | Стрижов В. В. | L | ||||
| Володин Сергей | Проблема feasibility для квадратичных отображений | folder, sysdoc | Ю.Максимов | L | ||||
| Городницкий Олег | ||||||||
| Иванычев Сергей | ||||||||
| Ковалева Валерия | ||||||||
| Малыгин Виталий | ||||||||
| Молибог Игорь | ||||||||
| Погодин Роман | ||||||||
| Рязанов Андрей | ||||||||
| Сафин Камиль | Детектирование парафраз | folder, sysdoc | Кузнецова М.В. | L | ||||
| Федоряка Дмитрий | Визуализация иерархических тематических моделей | folder, sysdoc | Воронцов К.В. | L | ||||
| Цветкова Ольга | ||||||||
| Чигринский Виктор |
Работа и консультации
- Работы сдаются в течение недели.
- Желательна итеративная сдача работ, начинать показ лучше в выходные.
- Дедлайн последней версии работы: среда 6:00am (проверка занимает всю среду).
- В отчет будет добавлен пункт об учете времени, затраченном на выполнение проекта по неделям.
- Каждый этап работ + 1 балл по системе (А--, А-, А, А+, А++). Несделанная работа — A0. Мотивированный перенос работы — знак «A>».
- Доклады обозначаются буквами B,M,F.
Расписание
| Дата | Что сделано | Результат для обсуждения | Буква | |
|---|---|---|---|---|
| Сентябрь | 7 | Первая лекция. Представление нового курса, мотивация, организация работ. | ||
| 14 | Выбрана задача, рецензент. Заплнены разделы "Аннотация" и "Описание проекта" в Systemdocs. Доклад на 45 секунд о своем проекте. | Запись в ML. Доклад B | Go | |
| 21 | Поставлена задача. Написаны математическая постановка в формате TeX и описание базового алгоритма. | Постановка задачи и алгоритм. | Algorithm | |
| 28 | Собрана литература. Собрана и описана выборка, сделано описание данных. | Описание данных. Список литературы. | Literature | |
| Октябрь | 5 | Разработана архитектура и интерфейс ядра системы. Архитектура описана в формате IDEF0. | Описание архитектуры, интерфейсов в IDEF0. | Idef |
| 19 | Детализирован интерфейс, написан код. | Код для реальных данных. | Code | |
| 26 | Написаны юнит-тесты и модуль, их запускающий. Подготовлен доклад с обоснованием интерфейсов и IDEF-описания. | Юнит-тесты, доклад M. | Unit | |
| Ноябрь | 2 | Собраны и подготовлены данные, необходимые для тестирования. Написаны и запущены системные тесты. | Тесты, данные, доработанная схема IDEF0. | Tests, Data |
| 9 | Код оптимизирован. | Отчет профайлера до и после. | Profiler | |
| 16 | Сделан визуальный отчет. | Завершенный тех.отчет с экспериментом, код на сайте, рецензия. | Web, Report. | |
| 23 | Сделан пользовательский интерфейс и неcколько примеров использования системы. Написана рецензия на работу. | Доклад F первой группы. | Slides, reView | |
| 30 | Подготовлен доклад, приведены в порядок документация и код. | Обсуждение результатов, доклад F второй группы. | Slides |
Доклады обозначаются буквами B, M, F.
Домашние задания
Подготовительное задание
- Получить доступ к проекту MLalgorithms на SourceForge через старосту группы, прочитать статью, загрузить MLalgorithms.
- Зарегистрироваться на сайте machinelearning.ru, послать логин старосте.
- В папке Group374 создать папку Surname2016PrijectName (См. Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов), раздел "Работа с репозиторием".)
- Подготовка инструментов: выполнить Домашее задание-1, часть 1 и 2 (часть 3 по желанию).
14 сентября
- Выбрать задачу и подготовить доклад о выбранной задаче на 45 секунд (первая часть группы). Содержание доклада включает:
- Существо и цели проекта.
- Важность и применимость задачи.
- Описание предполагаемых методов решения.
- Создать описание проекта, заполнить разделы «Мотивация» (1.1.2) и «Литература» (1.1.3) в SystemDocs
- Шаблон файла: Surname2014SystemDocs
- Пример заполнения: [1].
21 сентября
Создать отдельный файл LaTeX c постановкой задачи и базовым описанием алгоритма, включающими
- описание выборки,
- предположения и ограничения по составу выборки,
- статистические предположения о природе выборки (гипотезу порождения данных),
- определения (что такое модель, алгоритм),
- ограничения на множество допустимых моделей,
- функцию ошибки, критерий качества,
- оптимизационную постановку задачи,
- вид эксплуатационный модели.
- Пример постановки задачи: [2].
28 сентября
- Зафиксировать базовый алгоритм. При необходимости, расширить список литературы.
- Собрать выборку и описать форматы и структуры данных в разделе 1.4 SystemDocs: состав выборки, основные статистики. Создать описание процедуры порождения выборки в формате IDEF0.
- Скачать и установить Ramus, разобраться с нотацией IDEF0
- Заполнить раздел Выполнимость задачи/Feasibility. Уточнить границы применимости предлагаемых методов, прописать условия отказа от классификации.
- Подготовить доклад о выбранной задаче на 45 секунд (вторая часть группы).
